2.3.4合子胚的发育时期对愈伤的形成能力也有影响?摇如处于心形胚的合子胚，其愈伤诱导率只有2%，子叶胚时的合子胚愈伤诱导率达到85%。［7］
在生态型师生关系中，师生两方面的因素是不可分割的有机整体，其宗旨就是促进人的全面发展。人的发展是需要一定的主观能动性以及健康的自然发展，在人的成长过程中会有很多各个方面的因素影响其发展的方向。正如美国心理学家布伦纳所说，对于个人的发展，要重点从个体与多层次、多类型的环境系统出发，从个体与环境之间的相互作用来深入认识个体的发展。从这点来说，生态型师生关系应该使得老师与学生在学校中能够相互作用，通过学校这一外在环境的影响，以及整个教育系统对于师生未来的发展所存在的影响因素，进行一定的调整。
让性器去歌唱